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SUMMARY:Systemische Beratungsansätze in der Kinder- und Jugendhilfe – Methodenkurs – Teil 2
DESCRIPTION:Blended Learning Nr. 312-2024\nTermine\nModul 1: 10.09.2024\nModul 2: 08.10.2024 – 09.10.2024\nOrt\nAm 10.09.2024 online über Zoom und vom 08.10.24 -09.10.2024 in Frankfurt am Main\nZielgruppe:\nFachkräfte der ambulanten, teilstationären und/oder stationären Kinder- und Jugendhilfe, Kindertagesstätten, Familienzentren, Einrichtungen der Eltern- und Familienbildung, Schulsystemen, Jugendämtern, Beratungsstellen, Multiplikatoren*innen, etc.\nFokus:\nDer Methodenkurs Systemische Beratung vermittelt vertiefende systemische Kenntnisse zur Gestaltung von Beratungsprozessen auch in Krisen von Familiensystemen. Es bietet Praktikern*innen ein vielfältiges Methodenrepertoire, um die Kooperation mit den beteiligten Erwachsenen, Kindern und Jugendlichen wirkungsvoll zu gestalten. Das aufbauende Modul bietet Fachkräften an, ihr Handlungsrepertoire mit Freude und Leichtigkeit zu erweitern und damit neue Möglichkeitsräume für sich und die Klienten*innen zu entdecken.\nZiel:\n\nDie Teilnehmenden erwerben vertiefende Kompetenzen zur systemischen Prozessgestaltung.\nAufbauend darauf lernen sie eine Vielzahl von Methoden kennen und üben diese zum gelingenden Transfer in ihre Praxis ein.\nSie sind in der Lage das im Basiskurs gelernte mit den neu erworbenen Methoden zu verknüpfen und anschlussfähig in der eigenen Praxis umzusetzen.\nDie TN erweitern ihre Reflexionsfähigkeit indem sie den Austausch in der Gruppe aktiv nutzen.\n\nInhalte: \n\nSystemische Prozessgestaltung\nUmgang mit Krisen und Konflikten aus systemischer Sicht\nMethodeninput: Arbeit mit Metaphern, Externalisierung, Familienbrett, Kommentaren, Splitting\nMethoden für Kinder und Jugendliche: Stabilisierung in Krisensituationen, Heldenreise „Ich schaffs!“ Programm nach Ben Furman\nVorstellung des Konzepts der „Elterlichen Präsenz“ nach Haim Omer und Arist von Schlippe\nMethoden für Erwachsene: Kraftfeldanalyse, Raummodell, Timeline\nMethoden bei Konflikten: A-B-C Übung, Teamkonfliktreflexion\n\nArbeitsformen:\n\nTheorieinput über Präsentationen und Kurzreferate\nMethodenvorstellung über Demonstration im Plenum\nArbeit in verschiedenen Kleingruppensettings\n Arbeit mit dem Reflektierenden Team\nSkulptur- und Aufstellungsarbeit\nSystemische Supervisionsanteile\n\n
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